浅析初中数学中创造力的培养

本文通过教师创造性行为与学生创造力的产生，通过学生创造性学习、思考、解决问题，努力让学生既提高数学成绩，又让学生具有创新精神和创新能力。这样学生在以后的数学学习中就得心应手，到社会后，也可以成为创新人才。