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新课标理念下初中地理课堂有效教学的思考 被引量:1

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摘要 随着新课标理念的深入人心,“有效教学”已经成为初中地理课堂教学中教师必须思考的课题。本文在初中地理教学实践中挖掘研究,探寻提高课堂教学效率的策略,以期为增强地理教学的有效性提出一些借鉴。
作者 何素英
出处 《大观周刊》 2012年第42期262-262,共1页
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参考文献3

共引文献6

同被引文献1

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