大工程观下运动控制系统课程教学体系改革探索被引量：3

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摘要将教学前策略、数字化学习方法、CDIO教学模式等引入到运动控制系统课程的教学中,对课程的教学资源配置、教学技术等方面进行教学改革探索,构建与大工程观相适应的课程教学体系.

作者潘庭龙沈艳霞

机构地区江南大学物联网工程学院

出处《江苏教育学院学报（自然科学版）》 2012年第5期1-3,共3页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)

关键词大工程观运动控制系统教学前策略数字化学习 CDIO

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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