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应用型本科院校课程改革探索——以外贸实务类课程为例 被引量:1

A Discussion on Curriculum Reform for Application-oriented Undergraduates——TakePractice Courses as an Example
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摘要 针对目前应用型本科外贸实务类课程教学的现状,结合系列论文研究成果,在借鉴前人成果的基础上,针对相关问题提出了创新专业建设模式,实现专业与行业、技能的标准化与国际化;创新实践师资培育与引进方式,形成实践教学团队;创新实践教学体系与机制,建立规范、开放的体系与平台;推动实践教学的改革与建设,结合地方特色打造亮点等探索性的建议与对策,以期为应用型本科外贸实务类课程教学改革与创新指明路径。 On the basis of the status quo of the practice courses for the foreign trade application-oriented undergraduates, and based on series paper researches and the results of relevant experts and scholars, innovative professional construction mode is proposed in this paper, thus, to put forward the combinations of the specific studies and the industry, skill standardization and in- ternationalization ; to put forward the innovation of the methods of cultivation and introduction of teachers ; and the innovation of the teaching mechanism to establish standardized, open systems and platforms for student practicing; to promote the practice teaching reform and construction.
作者 朱念
机构地区 钦州学院商学院
出处 《钦州学院学报》 2012年第7期84-87,共4页 Journal of Qinzhou University
基金 2011年广西新世纪教改项目:北部湾经济区应用型本科院校外贸专业开发放式实践教学体系探索与实践(2011JGB135) 钦州学院教改课题:北部湾经济区应用型本科院校外贸专业开放式实践教学体系探索与实践(2011XJJG-A10) 面向中国-东盟自由贸易区的国际营销应用型本科人才培养模式研究与实践(2011JGA11 2011XJJG-A06)
关键词 应用型本科 课程改革 外贸实务 Application-oriented Undergraduate Curriculum Reform Foreign Trade Practice
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引证文献1

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