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“顶岗实习 置换培训”的实践价值与现实问题——西部农村地区教师教育创新模式的思考
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4
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摘要
顶岗实习、置换培训是一种全新的教师教育模式,对西部农村地区的教师教育具有重要的实践价值。它是西部农村地区教师教育走出困境的有益探索;促成了西部农村地区的教师教育共同体建设;是回归教育之本的教师教育变革。实践中,它必定会面临一系列的现实问题。
作者
张增田
机构地区
首都师范大学教育学院
出处
《当代教育科学》
北大核心
2012年第23期17-18,62,共3页
Contemporary Education Sciences
关键词
顶岗实习
置换培训
西部农村
教师教育
分类号
G652 [文化科学—教育学]
引文网络
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