摘要
十年来大学生弱势群体研究内容主要包括大学生弱势群体概念界定、影响因素、救助措施三个方面,其中概念界定和影响因素研究基本达成共识,救助措施研究刚刚起步,研究视角单一,理论研究多、实践操作少。未来的研究趋势一方面是扩大研究视角,在现有的思想政治教育框架中引入学校社会工作的理念与方法,另一方面要加强实证研究,提高实用性,真正帮助大学生弱势群体摆脱困境,变弱为强。
出处
《当代教育科学》
北大核心
2012年第23期38-41,共4页
Contemporary Education Sciences
基金
全国教育科学规划教育部重点课题"学校社会工作视域下大学生弱势群体救助研究"(项目编号:DEA110206)阶段性研究成果