我国普通高中“多样化、特色化”发展新目标及其落实的政策分析

作为新时期教育改革与发展的蓝图,教育规划纲要对我国普通高中发展提出了"多样化、特色化"的新目标。从政策分析的角度审视,新目标不仅适应我国普通高中发展的新趋势,符合教育发展规律,也明确了普通高中的新定位。对于普通高中发展的新目标的落实,各地《纲要》均有所体现,有所谋划,同时也存在着"重点不突出、照抄国家政策、缺乏针对性"等问题。普通高中发展新目标的落实是一项复杂的系统工程,也是一个政策执行的过程,相关政策主体应该进一步清晰政策思路,解决突出问题,完善具体推进措施。