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浅议高中数学教学中学生自主创新能力的培养
被引量:
3
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摘要
随着新课改地纵深发展,教育体制改革的不断深化,我国的教育应该由应试教育向素质教育转变,高中阶段是学生拓展知识最关键的时期,所以教师一定要引导学生突破固有的思维障碍,激发其学习兴趣,并鼓励其持之以恒地拥有创新意识,还要挖掘学生的内大潜能,培养其自主创新的能力。只有这样,才能在一定程度上提高教学质量,提高学生整体素质。
作者
孙治胜
机构地区
河北省沧州市黄骅中学
出处
《教育教学论坛》
2012年第38B期203-204,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
高中数学
自主创新
思维障碍
内在潜能
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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教育教学论坛
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