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以情育人 以理建班

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摘要 在班主任工作中,将情理结合,用真心换学生真情,以情育人,用自己的汗水换取学生的认可,以理建班。以情育人、以理建班和对学生严格要求并不是矛盾的,是把硬的规章制度和软的思想工作紧密起来,大道理砌墙,小道理添缝。
作者 李宁
出处 《教育教学论坛》 2012年第43B期13-14,共2页 Education And Teaching Forum
关键词 学生
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