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激发学生学习兴趣 提高物理教学效率

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摘要 学生只有对物理感兴趣,才能提高学习的效率。教师首先要有吸引学生的独特的魅力和良好的教师素质,要有切实可行的教学方法,还要通过备教材和备学生去因材施教,学生一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自主学习的主观能动性,焕发出学习物理的兴趣和热情。
作者 刘刚
出处 《教育教学论坛》 2012年第43B期75-76,共2页 Education And Teaching Forum
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