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先悟者明 先行者利——中德两国高等职业教育的师资培训体系之短长
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1
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摘要
本文介绍了德国高等职业院校师资培训体系及特点,理性分析了我国高职院校师资队伍的培训现状和存在的问题,借鉴德国职业院校培养教师的经验,旨在加强我国高职院校师资队伍培养的质量。
作者
翟鹤
机构地区
天津中德职业技术学院
出处
《天津市经理学院学报》
2012年第6期37-38,共2页
Journal of Tianjin Manager College
关键词
在职培训
继续教育
师资队伍
职业资格
分类号
G719.56 [文化科学—职业技术教育学]
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天津市经理学院学报
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