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备教材,更得备学生——从公开课的借班上课说起 被引量:3

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摘要 作为一线教师的我们,常常外出听公开课,然而一些名家或者名师空降而至,滔滔不绝,听课者往往乘兴而去、败兴而归,不免有人唏嘘:名师不过尔尔。笔者纳闷:作为名师,解读教材、驾驭课堂的能力自然不会欠缺,怎么换个班级上课就这般不堪呢?
出处 《语文建设》 北大核心 2013年第1期13-14,共2页
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