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专业选修课程教学策略优化研究——以楚雄师范学院教育技术学本科专业为例

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摘要 分析了高校选修课存在的诸多问题,从学校实际情况出发,结合教育技术学专业特点,提出了化劣势为优势的途径。
作者 杨家宽
出处 《软件导刊.教育技术》 2012年第12期24-25,共2页 Software Guide
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