140例重度颅脑损伤语言康复训练的应用分析

目的:探讨语言康复训练在重度颅脑损伤患者中的应用效果。方法:选取140例重度颅脑损伤失语患者,随机分为观察组和对照组各70例,观察组为实施语言康复护理训练组,对照组不给予任何语言康复护理训练;将观察组70例患者再进一步分为早期康复组、延期康复组各35例;一个月后对比观察各组的临床疗效。结果:观察组的有效率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);早期康复组有效率显著高于延期康复组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:重度颅脑损伤失语者早期实施语言康复训练护理措施具有良好效果,值得临床推广应用。