基于自我教育的高校学生管理研究

文章介绍了高校学生自我管理的内涵,在对学生自我管理相关概念阐述的基础上,探讨了高校学生自我管理中存在的观念落后、体制不完善、渠道单一和管理者素质不高等问题,并针对此提出了一些积极的建议,如从体制、环境和理念方面开展相关工作,希望以此促进这方面工作更好地开展。