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信息技术与美术教学整合“五要”
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摘要
信息技术的飞速发展,使得越来越多的教师将其应用到中小学课堂教学中,它优化了教学过程,提高了教学效率。本文提出,信息技术与中小学美术教学的整合,应扬长避短,以期达到教学效果的最优化。
作者
方辉
贾秀娟
机构地区
山东省寿光市圣城小学
山东省寿光市第一中学
出处
《中国信息技术教育》
2013年第1期76-77,共2页
China Information Technology Education
关键词
信息技术
美术教学
整合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.955 [文化科学—教育学]
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