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浅谈化学教学媒体选择中的误区与策略
被引量：
1
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摘要
结合初中化学教学中的具体案例，分析了教学媒体选择中存在的一些误医并针对性地提出了改进策略。
作者
汪定用
机构地区
江苏省锡山高级中学实验学校
出处
《中国信息技术教育》
2013年第1期126-127,共2页
China Information Technology Education
关键词
化学教学
教学媒体
策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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