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运用积极心理学增强民办高校大学生幸福感教育
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摘要
广东高校建设“幸福校园”无疑能促进建设“幸福广东”工作,积极心理学关注的正是如何增进主观幸福感,因此高校教育者应认真学习积极心理学知识,分析目前高校教育存在的问题,结合大学生的特点,用积极心理学的知识在校园内开展有效的幸福感教育。
作者
叶秀枝
机构地区
广州大学华软软件学院
出处
《网友世界》
2012年第23期29-29,32,共2页
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关键词
积极心理学
大学生
幸福感教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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