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本科生自主创新实验在教学中的实践与探索 被引量:11

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摘要 为全面提升本科生实验课的教学质量,提高学生学习的积极性和主动性,培养高素质创新型人才,我们采取了自主创新的实验教学模式进行探索。实践中积极发挥自主创新实验教学模式的优越性,大胆改革,扩大实验课题自主选择范围,增加最新科技动态课题,充分利用学校前沿科研平台和优势师资力量,发挥学生的自主创新能力。在新实验教学模式探索中,增强了学生的学习兴趣,提高了学生的综合实验素质,有效提高了实验课的教学质量。
出处 《教育教学论坛》 2013年第4期56-57,共2页 Education And Teaching Forum
基金 天津大学本科教学综合改革立项项目(201109-201209)
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