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建、讲、学、练、用——电气专业英语教学探索
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摘要
本文从科技发展和电气工程及其自动化专业发展的实际出发,结合工科应用型人才培养实际,探讨了电气专业英语的教学方式,包括教材和教师队伍的建设、教学理念的转变、教学方法和教学手段的优化、理论教学和实践教学的融合等。
作者
王昕
华臻
机构地区
山东工商学院信息电子与工程学院
出处
《教育教学论坛》
2013年第4期156-157,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
专业英语
电气工程
教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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