摘要
目前高职教育所面临的核心任务是课程的改革,课程项目化教学就是促使课程改革走向优质的一条有效途径。本文依据高职教育的培养目标为根本,以薪酬管理课程为例,梳理了人力资源管理岗位必备的能力要求和职业素养,阐述了课程项目化教学改革的总体思路,设计了课程教学项目模块,分解了项目化教学单元任务,并对课程项目化改革的配套措施进行了分析。
出处
《教育教学论坛》
2013年第4期209-211,共3页
Education And Teaching Forum
基金
2010年新世纪广西高等教育教学改革工程课题"高职高专公共管理类专业课程项目化教学的研究与实践"(2010JGA122)