摘要
本文针对中原工学院艺术设计专业创新性美术基础教学研究,希望通过新颖的教学尝试,把美术基础训练有机地同专业设计衔接起来,通过实际教学案例的分析,总结出适合学院具体定位的人才培养模式。敏锐的观察力、丰富的想象力和旺盛的创造力成为艺术设计专业美术基础教学的基本着眼点,以创新的态度不断审视课程设置和教学方法,美术基础教学才能真正充满生机与活力。
出处
《装饰》
CSSCI
北大核心
2012年第12期143-144,共2页
基金
河南省高等教育省级教学成果奖<艺术设计专业美术基础教学改革的多元化研究>阶段性成果之一 项目编号:豫教高(2012)22号