摘要
随着经济全球化和高等学校(以下简称"高校")办学的国际化发展,高校实验室管理模式研究日益得到重视[1]。目前,实验室资质认定和审查认可已逐渐渗透到国内外知名高校的实验室管理中[2~5],尤其在发展中国家,这种趋势发展很快[6]。
出处
《中国卫生检验杂志》
北大核心
2012年第12期3019-3021,共3页
Chinese Journal of Health Laboratory Technology
基金
江苏省教育厅重点项目(NY22225001)
江苏省优势学科(苏政办发[2011]6号)经费资助