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新课改下县镇中学英语教学的瓶颈突破

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摘要 积极开发和合理中小学的课程资源是提高农村地区中学英语教育质量的关键。县镇中学英语课程改革是新课程改革的重点和难点之一。本文通过对县镇中学英语课程改革的广泛深入调查,剖析了农村地区中学英语课程改革的现状及存在的问题并就如何深化英语课程改革提出了具体对策。
作者 付玲
机构地区 东华理工大学
出处 《知识经济》 2012年第22期156-156,共1页 Knowledge Economy
基金 江西省教育科学"十一五"规划2008年度课题编号为:08YB279
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共引文献10

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