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工作室制度——创新性人才的摇篮

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摘要 厦门大学嘉庚学院广播电视新闻专业在近十年的"工作室"制度实践探索过程中,总结出了一套具有嘉庚特色的、培育具有国际竞争力的"应用型、复合型、创新型"人才的方法及创新之路。
出处 《教育教学论坛》 2012年第33期23-24,共2页 Education And Teaching Forum
关键词 实践 工作室 创新
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