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课堂与课外:合作学习与自主学习能力培养的有效结合
被引量:
3
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摘要
本文以《大学英语课程教学要求》为依据,探讨了合作学习法及自主学习在大学英语教学中的运用。通过教学实践,我们认为,在课堂内外开展学生的合作学习能够在一定程度上为学生构建一种良好宽松的学习环境,增强学生的自主学习能力和英语语言运用能力。
作者
刘虹
干青
柳巧玲
机构地区
云南农业大学外语学院
出处
《教育教学论坛》
2012年第33期200-202,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
课堂
课外
合作学习
自主学习
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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教育教学论坛
2012年 第33期
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