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中学物理教学中融入人文教育的思考
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摘要
人文教育是一种全面的教育。本文指出人文教育在中学物理教学中的重要性,在简要概述人文教育内涵及特点的基础上,分析在中学物理教学中渗透人文教育的可行性,并对人文教育在中学物理教学中的具体施行方式、方法进行思考,进一步提出在中学物理教学过程中融入人文教育的原则。
作者
盖顺
李正良
机构地区
广西南宁市师范学院物理与电子工程学院
出处
《教育教学论坛》
2012年第32期107-109,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
中学物理教学
人文教育
思考
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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