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舞蹈教学要重视“乐感”的培养
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摘要
在诸多的艺术门类中,音乐与舞蹈是最为密切的。舞蹈动作的连续性、节奏的变化、情绪的表现、形象的塑造都依赖于音乐。而我们的学生对音乐却缺乏良好的理解能力,作为一名舞蹈教师,我认为,加强"乐感"的培养尤为重要。
作者
谭昌荣
机构地区
安徽省宣城市机械电子工程学校
出处
《教育教学论坛》
2013年第5期160-161,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
舞蹈教学
乐感
培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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