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如何提高中职数学课堂效率

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摘要 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出:“大力发展职业教育,提高教学质量。”中职学生大部分学生数学基础比较差,对数学没有兴趣,有的甚至放弃学习数学,这给中职数学教学带来了很大的困难。提高教学质量对中职生来说,课堂学习尤为重要,因此中职数学课堂教学应根据课的内容和学生的特点采取灵活多变的教学方法,激发学生的学习兴趣,充分调动学生主动参与的积极性,树立学生学习的信心,培养学生养成良好的学习习惯,从而达到提高中职数学课堂效率。
作者 黄振领
出处 《课外阅读(中下)》 2012年第23期34-34,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1李宝峰.教育技能理论与实践[M]北京:华文出版社,2008.
  • 2扬春生.备课训练指导[M]北京:中国林业出版社,2001.
  • 3肖锋.学会教学[M]杭州:浙江大学出版社,2004.

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