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探析中学教师的职业倦怠现象
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摘要
中学教师普遍存在职业倦怠现象,不仅严重影响教师身心健康,阻碍教师的专业发展,更加不利于学生身心健康的发展和健全人格的形成。本文重点分析了中学教师职业倦怠成因、差异体现及应对措施,期望帮助中学教师减缓职业倦怠心理及行为,更加积极投入到教育工作中。
作者
辛丽丽
机构地区
吉林省梨树县校办产业管理办公室
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第23期96-97,共2页
关键词
中学教师
职业倦怠
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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