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“听写法”在高中英语应用中的几点探索
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摘要
本文从课堂课后实施听写法,如何选择听写材料,用听写法改变填鸭式教学模式,提高学生自主学习能力,以及农村英语教师如何提高信息素养,把多媒体有效的运用在听写法中,四个方面来谈论听写法在高中英语中的应用。
作者
肖腾
机构地区
福建省漳州市南靖县第二中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第23期211-211,共1页
关键词
高中英语
听写法
教学模式
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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