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中学政治课探究式教学的构建与运用
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摘要
新课程改革提倡自主、合作、探究的学习方式,如何在教学中调整教学模式以促使学生学习方式的转变已成为中学政治课教学改革的焦点。探究式教学因其自身的特点和优势已然是一种较好的选择。把探究式教学引入中学政治课教学并贯穿课堂教学的全过程,从而不断提高政治教学实效,培养学生自主探究精神和能力已势在必行,本文结合我校相关的课题研究,从理论与实践的角度对中学政治课探究式教学的构建与运用谈几点粗浅看法。
作者
王明坛
机构地区
福建省南安市五星中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第23期305-306,共2页
关键词
中学思想政治课
探究式教学
有效性
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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