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语文教学中激活学生非智力因素初探
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摘要
心理学认为:学生的注意力、记忆力、思维力及想象力等这些因素是智力因素。非智力因素是相对智力因素而言的,包括学生的兴趣情感、意志、性格、动机。这两面方面的因素对获取学生的成功来说是缺一不可的,是有密切联系的,学生在学习活动中要取得成功,需要全部心理活动的积极参与。非智力因素是智力活动的动力系统,它在学习活动中起启动、维持、强化、定向、引导和调节作用。只有充分发挥非智力因素,才能使学生生动,活泼的学习,成为学习的主人。
作者
武燕飞
机构地区
山东省枣庄市市中区永安龙子心中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第23期322-322,共1页
关键词
学生非智力因素
语文教学
学习活动
激活
心理活动
动力系统
智力活动
调节作用
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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