打造教师个人工作室 以项目带动教学——职业院校影视动漫专业教学模式的尝试与探索

目前动漫产业飞速发展，动漫设计与制作人才需求量会越来越大，但优秀的动漫人才却严重匮乏。职业院校动漫专业的教学多以理论教学为主，开发能力、实践能力和动手能力与企业的实际工作的需求还有一定的差距，迫切需要改革以突破瓶颈。打造教师个人工作室，以项目带动教学是打破这一局面的重要手段之一。