浅谈新课改下的数学教学体会

在推进素质教育及新课程标准的实施过程中，教师是直接的参与者和促进者，教师更应该理解新教材的内涵及新教材的教学原则，要具有全新的教育理念。新课程标准增加的内容，要求教师具有创新精神，敢于打破常规，突破传统观念束缚，具有敏锐的洞察力和丰富的想象力，使思维具有超前性和独创性。