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小学语文古诗教学
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摘要
诗歌是中华文化的重要瑰宝,从小学阶段,学生就开始接触中国文学中的精华——诗歌。但是,由于这些诗歌的创作年代久远,语言的运用也和现代汉语有差别,怎样培养学生的诗歌学习兴趣,增氧学生的诗词修养,就是小学语文教师在现阶段正在考虑的一个主要问题,结合自己多年的教学实践,我对于这个问题也总结了几点建议,组织成文。
作者
曹高桅
机构地区
浙江省温州市苍南县马站镇云亭学校
出处
《大观周刊》
2012年第40期195-195,共1页
关键词
小学语文
诗歌
教学方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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大观周刊
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