指导小学生作文应从内容入手

作文本应是学生的精神家园，是心灵对话的自然产物。然而，众所周知，时下学生普遍对作文望而生畏，作文教学只有从内容入手，才能掌握作文教学的基本规律，为提高小学作文教学的效率指引了正确的路子。