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浅谈如何在高职电工电子课中应用“因材施教” 被引量:1

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摘要 因材施教是基本教育理论,就现今高职院校学习主体,培养目标,应加强该理论的应用,以解决现今高职院校存在的问题。本文针对高职院校现状,结合笔者多年从事高职电工电子课教学的经验,浅谈在高职电工电子课中如何发挥"因材施教"。
作者 吴平
出处 《教育教学论坛》 2012年第36期95-96,共2页 Education And Teaching Forum
关键词 教材 学生 教法
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