期刊文献+

浅谈中学语文教学情感教育 被引量:8

下载PDF
导出
摘要 中学语文教学中的情感教育是指在充分利用语文教材认知因素的同时,充分挖掘教材中情感因素的教育作用。根据文学作品的思想内容,创设作品情境,教师生动讲解,学生深情朗读等方式,激发学生情感,与作品产生共鸣,启迪学生心智,陶冶学生情操,使学生产生生活和学习的动力的教育方式,它是一种富有情感色彩的教育活动。通过分析中学语文情感教育的理论、对中学语文教学中情感教育特征分析,从中学语文教学实践的角度提出语文教学中实施情感教育的策略。
作者 朱博 袁君兰
机构地区 河北传媒学院
出处 《教育教学论坛》 2012年第36期124-125,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献4

  • 1章志光.心理学[M].人民教育出版社,2001:293.
  • 2刘勰.文心雕龙·知音[M].浙江古籍出版社,2011.
  • 3郭预衡.中学语文教学专家谈[M].临汾:山西教育出版社,1995.
  • 4王玄武.比较德育学[M].武汉:武汉大学出版社,2000.

共引文献15

同被引文献18

引证文献8

二级引证文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部