摘要
自主合作教学是西方发达国家广泛采用的一种教育模式,体现了以学生为本的现代教育理念。将这一教育方法引入我国高等教育特别是《遗传学》课程教学中,对于推进高等院校生物专业教学改革和创新具有重要意义。本文拟就该模式如何与《遗传学》课程教学相结合做一个初步探讨。
出处
《教育教学论坛》
2012年第36期189-190,共2页
Education And Teaching Forum
基金
浙江师范大学青年教师教学改革项目
浙江省新世纪高等教育教学改革项目<基于校院合作的生物技术专业创新性实践教学平台建设>