趣味教学在高职《药学概论》课程中的应用被引量：2

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摘要《药学概论》具有概念多、学科内容多的特点,学生学习难度较大,采用趣味教学,明确课程定位,创新教学设计,改革教学内容,改进教学方法,采用全过程考核的方式,调动学生的学习兴趣,提高学习的积极性和主动性,从而提高教学质量。

作者谢燕潘雪英

机构地区常州卫生高等职业技术学校

出处《教育教学论坛》 2012年第36期255-256,共2页 Education And Teaching Forum

关键词《药学概论》趣味教学高职

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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