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学会换位思考 理解文章思想

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摘要 教师可以把"换位思考"这种思维方式引入语文阅读教学中,把学生领进一个远比文章本身内涵更丰富、更广阔的新天地。这对学生理解文章主旨、打开思维的大门有促进作用。
作者 谷焕欣
出处 《教育教学论坛》 2012年第34期191-192,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献2

  • 1国家教委工作司思想政治教育方法论[M].北京:高等教育出版社.1992.
  • 2郑永廷.思想政治教育方法论[M].北京:高等教育出版社,2010.

共引文献72

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