高中学生数学思维障碍的成因及突破

随着教育的发展,现在的应试教育已不能适应现在的教育市场,那么怎样减轻学生的障碍,帮助其分析原因,认识思维的表层性、差异性和消极性。教师可以对学生基础进行摸底,精心设计教学进度。另外,教师还要下大力气破除学生的定式思维,培养其创新意识。本文对以上问题均作了详细阐述。