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我校不同专项课大学生身体素质对比研究
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摘要
本研究以文献、问卷法等以江科大学生为对象,旨在调查各项体育课的开设对身体素质的影响,并对其结果加以客观的分析。以便为我校更好地开设体育课提供一些理论依据和改革的参考。
作者
李红振
徐仰良
机构地区
江苏科技大学体育学院
出处
《科技创新导报》
2012年第32期138-138,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
大学生
不同专项课
身体素质
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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科技创新导报
2012年 第32期
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