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我校不同专项课大学生身体素质对比研究

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摘要 本研究以文献、问卷法等以江科大学生为对象,旨在调查各项体育课的开设对身体素质的影响,并对其结果加以客观的分析。以便为我校更好地开设体育课提供一些理论依据和改革的参考。
出处 《科技创新导报》 2012年第32期138-138,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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