摘要
在实施素质教育的过程中,创新教育是以培养人的创新意识、创新精神和创新能力为目的的教育,是素质教育的重要内容之一。中学数学是三大基础学科之一,在中学数学教学领域中,如何培养学生大胆设想、敢于探索、善于创新的精神,是现代数学教学的一个重要课题,那么新时代的数学教师如何在这一转型时代转变角色呢?新世纪数学教师的当务之急,是在社会转型和时代变迁中重新审视自己,确定自己的角色,走出传统的教学模式,以开拓创新的精神去提高自己的综合素质,在教学中不断开拓创新。下面笔者就几个方面谈谈我的看法:
出处
《学园》
2013年第1期164-165,共2页
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