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基于课文的英语书面表达训练 被引量:5

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摘要 英语书面表达是英语教学中的重点和难点。在日常教学中,教师可充分依托课文指导学生进行书面表达。教师可带领学生熟悉并理解课文内容,指导学生欣赏课文中的优美词句。在此基础上,设计基于英语课文的书面表达场景,让学生在具体的情境中运用所积累的语言知识和表达方法来表达相关的信息,逐步提高书面表达能力。
作者 卞学华
机构地区 江苏省姜堰中学
出处 《教育研究与评论(中学教育教学)》 2012年第11期68-71,共4页 Research and Review on Education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献18

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同被引文献19

引证文献5

二级引证文献15

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