摘要
自主学习是一种学习者的自我导向,是担负起自己学习责任的能力。自主学习的研究催生了自主学习中心的建立和发展,文中对比中外自主学习中心的现状,对其构成和使用进行分析,就改进大学英语自主学习中心的使用,促进自主学习的真正实现提出思考。
出处
《西南农业大学学报(社会科学版)》
2012年第12期169-170,共2页
Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition
基金
国家社会科学基金项目"汉藏语系谱系分类及其时间深度的研究"(10BYY069)
项目负责人:邓晓华