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《全日制义务教育物理课程标准(修订版)》“内容达到的水平”的研读(下)
被引量:
1
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摘要
2.2机械运动和力◆本主题内容评价水平层次说明评价水平层次(“▲”表示该标准要求属于评价水平这一层次)2.
作者
庄德志
机构地区
讷河市教师进修学校
出处
《黑龙江教育(中学版)》
2012年第12期10-14,共5页
关键词
物理课程标准
内容评价
全日制义务教育
研读
修订
机械运动
本主
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(中学版)
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