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找准学科整合点 提高教学实效性

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摘要 随着信息技术的迅猛发展,多媒体在教育教学中得到越来越广泛的应用。有资料证明,人在学习、汲取外界知识时,通过听觉和视觉所获得的信息占94%,这一数字阐明了多媒体教学对学习的重要作用,在语文教学中也不例外。"信息技术"与"语文"学科的整合,能丰富语文学习情境,增加学习信息量,能为课堂教学提供学习"媒介",充实语文教学的内涵等等。
作者 金玉华
出处 《黑龙江教育(小学版)》 2012年第12期48-49,共2页
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