我们从PISA学到了什么——基于PISA中国试测的研究

面对知识经济时代背景和人力资本理论的拓展，教育成为人力资源的“永动机”。为满足成员国持续提高国家竞争力，从国际框架审视各国教育质量和教育公平，从而推动教育改革和发展的需要，经济合作与发展组织（OECD）于1997年发起了监测成员国教育成效的PISA测评项目（The Programme for International Student Assessment，简称PISA）。